Nachdem wir die Vögel im Garten verpflegt haben, teilten wir uns in der Schule auf.
Eine Gruppe übernahm die Instandsetzung des Pflanzenkastens, in dem wohl nicht der Sturm, sondern einige Schüler_innen ihre Spuren hinterlassen hatten. Nun ja, sehr viel Pflanzen haben nicht "überlebt".
In der anderen Gruppe wurde Maß genommen. An den Holzdielen wurden die passenden Maße eingetragen, damit unsere schuleigene Service-Einheit, diese zuschneiden kann.
So langsam nimmt unser Gärtnern-im-Quadrat-Projekt Gestalt an.
Mal schauen, ob die Bretter nächste Woche bereits zurecht geschnitten sind.
TaTa TaTa ... und hier ist die Auflösung des Rätsels, mit welchem Projekt wir an dem Wettbewerb "Schule und Natur" teilnehmen wollen.
GÄRTNERN IM QUADRAT - SQUARE FOOT GARDENING
Die Anbauerfolge der letzten Jahren waren recht dürftig. Daher wollen wir diese Methode ausprobieren - das Anpflanzen der Gemüsesorten in 40x40 cm großen Bereichen.
Die Vorteile, intensivere Flächennutzung, speziell ausgerichtete Pflanzerde, weniger Unkraut.
In den letzten Wochen hatten wir viel geschnitten, geschrieben und geklebt. Herausgekommen sind viele Pflanzenkarten.
Auf den Karten ist ein Foto der Pflanze geklebt sowie der Name der Pflanze geschrieben. Auf der Rückseite finden sich Hinweise über die Größe sowie die Pflanzanordnung (pro Pflanze ein Punkt).
Außerdem befindet sich ein Klettpunkt auf der Karte.
Auf unseren großen Beetplänen (die schraffierten Flächen deuten Wege an) befinden sich ebenso Klettpunkt. Somit können die Pflanzen gut angeordnet werden. Von jeder Farbe darf nur eine Pflanze in einem Beet sein.
Noch sind nicht alle Kärtchen fertig. Doch im Januar machen wir weiter und ordnen die Pflanzen dann nach Größe und Farbe an.
Und ja ... wir wissen, wie Petersilie geschrieben wird ... :-)
Zwar war es heute super mild, doch wird sich das bestimmt noch ändern und der Frost wird kommen. Bevor dies passiert haben wir erst mal unsere Pflanzenschilder reingeholt.
Mit den Schildern ging es zurück zur Schule und ran an unser nächstes Projekt mit dem wir bei dem Wettbewerb "Schule und Natur" teilnehmen wollen. U.a. haben wir viele Zeitungen nach Pflanzenbilder durchsucht und diese ausgeschnitten.
Der Samstag war geschaffen für ein paar Arbeitsstunden im Garten. Eigentlich wollten wir bereits am Montag mit Schüler/-innen die Obstbäume beschneiden, doch dann regnete es zu sehr.
So ging es an dem schönen, sonnigen Samstag ohne Schüler/-innen an die Obstbäume ran.
Der Verjüngungsschnitt an allen Obstbäumen stand an. Viele Äste wurden abgeschnitten.
Die Bäume sind nun etwas kleiner und können nächstes Jahr wieder viele Triebe entwickeln, um dann wieder viel Obst zu tragen.
Also keine Angst, wenn die Bäume jetzt ziemlich karg aussehen … das wird wieder … und es wird noch besser als vorher.
Der Rasenmäher des Grünflächenamtes raste heute durch unseren Garten und ersparte uns viel Arbeit. So gings heute nur noch darum, die letzten Ecken zu schneiden.
Vielen Dank ans Grünflächenamt!
U.a. wurde mit den Grasscheren der hohe Rasen an den Beeten geschnitten.
Aber auch unsere Rasentrimmer kamen zum Einsatz - eins zwischen den Astern.
Und das andere Gerät in "Vollvermummung" rund um die Bäume.
Alles musste dann zusammengerecht werden.
Jetzt kommen 2 Wochen Herbstferien. Wir werden uns an einem Tag zum Obstbaumschnitt treffen. Bis dahin blüht der Schneckenknöterich vielleicht noch.
Auf jeden Fall bitte Daumen drücken, dass wir trockenes Wetter an diesem Tag haben werden.
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"DerGrüneDaumen" wurde initiiert und realisiert von MIRJAM SCHERER - Stiftung Polytechnische Gesellschaft Frankfurt (www.sptg.de/) Projekt StadtteilBotschafter (www.stadtteilbotschafter.de) -, DIRK PETRAT - Jugendhilfe IGS Nordend - Caritasverband Frankfurt e.V. - (www.igs-nordend.de) und ANNA BECHTLOFF. Impressum: Dirk Petrat Jugendhilfe in der IGS Nordend Hartmann-Ibach-Str. 54-58 60389 Frankfurt am Main 069-212-44932 dirk.petrat@caritas-frankfurt.de
